2026年6月の記事一覧
理数探究科1年KCS基礎「湿原巡検」
本校の学校設定科目「KCS基礎」では、釧路湿原巡検を通して、湿原環境の保全のための環境調査の手法を学び、自然環境を科学的に理解することも目的としています。
6/9(火)に釧路国際ウェットランドセンターの新庄様とさっぽろ自然調査館の渡辺様を講師としてお招きし、湿原巡検に向けた事前学習を行いました。
6/25(木)には実際に釧路湿原に巡検に向かい、湿原を流れる河川の水質データや地表徘徊性昆虫を採取してきました。
今後、採取してきたデータを分析し、釧路湿原の自然環境がどうなっているのかを明らかにしていきます。
理数探究科1年KCS基礎「力学の探究」
5月下旬から6月中旬にかけて、理数探究科1年生では6回にわたり「力学の探究」を行いました。簡易的な実験を通して探究方法について学ぶことを目的に、日常的な力学の現象から探究のプロセスを繰り返し、科学的思考力を深めました。
文理探究科2年KQⅡ「テーマ設定&探究計画」
今年度も文理探究科2年生で総合的な探究の時間(通称KQⅡ:Koryo QuestⅡ)が始まりました。
本校は国際社会・日本社会の課題の発見・解決を目指すための探究を行っています。
生徒たちは自分たちが興味・関心のある社会課題を探し、解決に向けた仮説を立てて、解決策を探究します。
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【設定された探究テーマの例】 ・海藻を用いたバイオプラスチックについて ・ナフサの代替を見つける ・「誰でも」使える消毒液を目指して ・色ってイロイロ〜色彩が人々の心理に与える影響〜 ・非行少年を生み出さないようにするためには ・釧路市の中学校における部活動の地域移行 |
こうした探究を通して、「Koryo Agency」の育成を目指します。