文理探究科２年　総合的な探究の時間（KQⅡ）（５／22）

文理探究科２年のKQ（Koryo Quest）Ⅱでは，昨年度のKQで行ったギャップ分析やChatGPTを使って考えた探究資料を持参し，先週書き出した探究ワードに加えてさらに発散思考でテーマを考えました．現時点で考えていることについて先生と話し合ったり，ホワイトボードや付箋を用いて，考えを可視化・共有しながら議論を深めていました．

この後，探究テーマを設定し，本格的な探究活動が始まります．